乐声(万邦国际)听力中心-山西科技创新型听力康复机构

儿童听力康复方案
您知道吗?
听障儿童的听力康复是一个系统工程,单一学科的专家并不能解决所有的问题。
“听”,作为孩子接触这个世界的重要渠道,不仅仅影响着孩子的听力,对于孩子的语言、成长、身心健康、都会带来重要的影响,乐声不仅要做到“让孩子听到声音,更加关注于孩子的健康成长”

乐声儿童听力康复方案

     
听障儿童“1+1”听力康复工程科研项目
乐声听力拥有着临床,听力,语训,教育四方面专业专家团队为孩子的康复和成长打造一个专业、全面的听力康复团队和听力康复管理平台,实现针对不同儿童的不同听力康复问题,专家团队一对一针对性为孩子实现定制化听力康复服务,让我们的听障儿童得到全面、专业的听力康复。

乐声儿童听力服务项目
乐声听力拥有着专业的仪器测试;对每一个细微的听力变动进行动态化调试。

 
儿童主观测听
主观测听也叫儿童行为测听,0-3个月,采用听觉性反射;4-6个月,采用听觉行为反应;6-28个月,采用视觉强化测听;28个月—6岁:采用游戏测听或纯音测听的方法进行。大龄儿童除了测定气导听阈外,应同时检查骨导听阈和不适阈。

儿童言语训练
幼儿听力障碍是早期康复的关键,最好在出生的6-12个月以内,中枢神经最敏感的时期推测是出生后-2岁之间,而通过聆听学习的主要阶段需在5-6岁之间完成,有资料显示出6个月开始选配助听器,可争取最大限度地利用残余听力。

 
     
阳光听力康复手册
记录了孩子的听损史,诊疗史,用药史,家族史,耳科及听力检查记录,听力康复成长记录,是伴陪孩子成长的“护花使者”


 

       
乐声真耳分析评估
能够根据孩子耳道大小确切的反映助听器在宝宝耳道内真实的给声情况。很直观的反应小声是否听得到,中声是否听的清楚,大声是否听起来难受等问题,给助听器进一步的调试提供了强有力的保证,从而能达到合理的验配和评估。


      
乐声听力优学总动员
乐声听力优学总动员为乐声全体宝贝量身订制的康复工程,乐声听力组织了一个包括大学生、临床专家、听力专家、语训专家组成的专业的义工团队,让孩子的“听”“说”“读”“写”“行”每个环节都有专业的引导。让乐声大家庭,阳光,勇敢,积极互助火炬照亮每一个家庭。
 
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