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佩戴初期,家长如何帮助孩子更好地使用助听器

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有家长问佩戴初期,怎么帮助孩子更好地使用助听器?

针对此问题,乐声听力高老师回答如下:

第一、把孩子带到比较安静的房间,和孩子说一些他比较熟悉的事物。也可用他所熟悉的有声玩

具,让它在房间的不同地点发声,引导孩子对声音产生直觉感和方位感。

第二、带孩子到厨房,让他听取切菜、做饭、碗筷等碰动、自来水流动等各种环境的响声,使他对

语音之外其它声音产生感觉意识。

第三,带他到安静的房间收听广播或观看电视,让孩子观看动画片或其他喜欢的节目。

第四、在吃饭时带上助听器,父母可以慢慢地向他介绍有关饭桌上的事物。

第五、让别的小朋友和他对话,让他们融治地交流,友好的玩耍,争取小朋友对孩子的耐心。

第六、带孩子上街玩或买东西,帮助孩子应对噪声环境,识别复杂环境的言语,同时观察孩子的反应。

经过以上六个步骤,有了一两个星期的适应后,孩子能够习惯使用助听器。

以上的步骤,家长你学会了吗?
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